Date limite des dépôts de candidatures: Lundi 9 Mars 2026 Heure Normale de l’Afrique Centrale Occidentale
Numéro de poste : 591242
Type de poste : CDD
Lieu d’affectation : Niger
Division/Équivalent : Dakar (WCAR), Sénégal
École/Unité : Niger
Département/Bureau : Niamey, Niger
Catégories : Éducation
L’UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver des vies d’enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.
À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons aussi longtemps que nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.
L’UNICEF est un lieu où se construisent les carrières : nous offrons à nos collaborateurs de nombreuses opportunités de développement professionnel et personnel qui leur permettent de donner un sens à leur engagement auprès des enfants et des communautés du monde entier. Nous accueillons toutes les personnes qui souhaitent s’intégrer et évoluer au sein d’une culture riche et dynamique, et bénéficier d’une rémunération et d’avantages sociaux attractifs.
Visitez notre site web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.
Pour chaque enfant, le droit à l’éducation !
Contexte organisationnel
Le Programme de pays de l’UNICEF au Niger (2023-2027) est aligné sur le Programme de réconciliation du gouvernement et le Fonds d’aide aux enfants des Nations Unies (UNSCDF). Ce programme soutient le gouvernement nigérien dans son engagement à respecter, protéger et garantir les droits de l’enfant, conformément aux conventions et normes internationales. Guidé par les principes des droits de l’enfant, de l’équité, de l’égalité des sexes, de l’inclusion et de la résilience, il soutient une programmation intégrative, innovante et fondée sur des données probantes. Le programme a pour vision que tous les enfants, filles et garçons, de la naissance à la fin de l’adolescence, puissent survivre, s’épanouir, apprendre, développer pleinement leur potentiel, être protégés contre toutes les formes de violence et d’exploitation, et ainsi contribuer à un changement social positif dans leurs communautés.
En sa qualité d’agent subventionnaire du Partenariat mondial pour l’éducation (PME) et de coordinateur du fonds commun pour le secteur de l’éducation, l’UNICEF Niger a mis en place une unité de gestion au sein du Programme d’éducation afin de superviser les mécanismes de mise en œuvre du fonds commun, de minimiser les risques fiduciaires et de rendre compte à tous les partenaires du fonds commun des performances réalisées, conformément au Manuel des procédures, aux priorités du cadre de partenariat et aux objectifs du programme. Le fonds commun pour le secteur de l’éducation est une initiative collaborative et multipartenaire qui soutient le Niger. Ancrée dans la législation financière du pays et gérée par le gouvernement selon un manuel de procédures fondé sur les systèmes nationaux, l’UNICEF a pour rôle de coordonner l’appui des partenaires, de faciliter l’application des procédures autorisées, de veiller à l’utilisation appropriée et efficiente des ressources et de rendre compte des résultats obtenus sur le terrain au profit des élèves nigériens.
Objectif du poste
Sous la direction et la supervision générale du spécialiste en éducation, l’analyste en gestion financière est chargé d’appuyer les superviseurs et ses collègues du bureau en administrant et en exécutant diverses transactions et processus financiers, tant techniques que professionnels. Il met en œuvre ses compétences théoriques et sa connaissance approfondie des objectifs, règles, règlements, politiques et procédures de l’organisation pour mener à bien ses tâches.
Son rôle est de garantir l’utilisation efficace et efficiente des ressources allouées au gouvernement, conformément au Manuel des procédures, à l’Accord de partenariat et aux objectifs du programme. Il mettra en place et renforcera les contrôles internes afin d’assurer des systèmes efficaces de prévention, de détection et de signalement des cas de non-conformité.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
1. Soutien à la planification et à la gestion financières
– Évaluer l’exhaustivité, l’adéquation et la conformité des processus de travail au Manuel des procédures FCSE.
– Développer un système d’évaluation des risques pour examiner périodiquement des exemples d’activités, en veillant à la conformité au Manuel des opérations FCSE.
– Mettre en place un système de documentation et de signalement des faiblesses du contrôle interne et combler les lacunes identifiées en renforçant les compétences du personnel.
– Participer à la planification, à l’examen et au suivi des audits internes, consultatifs et externes.
– Suivre la mise en œuvre des recommandations d’audit et informer régulièrement le superviseur.
– Identifier les risques opérationnels et programmatiques et proposer des mesures d’atténuation.
– Promouvoir l’optimisation des ressources, la rentabilité et l’efficience, en conseillant sur la minimisation des pertes de ressources (trésorerie, actifs, fournitures, etc.).
2. Contrôle des comptes
– Promouvoir l’optimisation des ressources, la rentabilité et l’efficacité, en conseillant sur la minimisation des pertes (trésorerie, actifs, fournitures, etc.).
– Suivre et gérer le processus budgétaire, en garantissant l’intégrité de toutes les transactions financières.
– Coordonner la collecte des indicateurs de performance de la gestion financière.
– Assurer le respect intégral des exigences en matière de rapports opérationnels.
– Collaborer avec les homologues gouvernementaux, l’équipe d’assistance technique et les partenaires contributeurs pour mettre en œuvre les recommandations d’audit.
– Conseiller sur les mesures correctives et élaborer des activités de formation pour améliorer l’efficacité et la performance opérationnelles.
3. Renforcement des connaissances et des capacités
– Promouvoir une culture d’éthique et de comportement exemplaires dans la gestion des ressources de l’UNICEF.
– Appuyer les initiatives d’amélioration de la gestion en recensant, en institutionnalisant et en partageant les meilleures pratiques et les enseignements tirés de l’expérience.
– Recommander des améliorations des processus et des procédures afin d’accroître la productivité et la performance, notamment par la mise en œuvre de stratégies de réduction des coûts.
– Participer à des formations et à des activités d’apprentissage, ou en organiser, afin de renforcer les capacités du personnel et des parties prenantes/partenaires.
– Appuyer les opérations du bureau selon les besoins.
Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devrez…
Exigences minimales :
Éducation:
Un diplôme universitaire de premier cycle en comptabilité, en gestion financière ou dans un domaine financier connexe est requis.
Une formation complémentaire formelle en finance ou en comptabilité peut être acceptée si le diplôme universitaire n’est pas dans un domaine financier connexe.
Le diplôme CIPFA est accepté en lieu et place d’un diplôme universitaire pertinent ou de son équivalent.
Expérience professionnelle :
Expérience requise : Un minimum de deux (2) ans d’expérience professionnelle en gestion financière ou en audit est exigé.
Une excellente maîtrise de Microsoft Office, notamment d’Excel, est indispensable.
Une expérience au sein d’une organisation internationale et/ou d’une grande entreprise est un atout.
Une expérience au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies, ayant notamment œuvré dans un pays en développement, constitue un avantage.
La maîtrise des progiciels de gestion intégrée (PGI), des systèmes de gestion en ligne et des systèmes ERP (de préférence les modules financiers de SAP) est également un atout.
Enfin, la connaissance des normes IPSAS et/ou IFRS est un atout.
Exigences linguistiques :
La maîtrise du français est requise. La connaissance de l’anglais ou d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Les valeurs fondamentales de l’UNICEF – bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) – sous-tendent toutes nos actions et la manière dont nous les menons. Découvrez notre Charte des valeurs : Les valeurs de l’UNICEF
Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…
(1) Établit et entretient des partenariats (1)
(2) Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique (1)
(3) Volonté d’obtenir des résultats ayant un impact (1)
(4) Innove et embrasse le changement (1)
(5) Gère l’ambiguïté et la complexité (1)
(6) Pense et agit de manière stratégique (1)
(7) Travaille en collaboration avec les autres (1)
Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.
L’UNICEF promeut et défend les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans toutes ses activités et a pour mandat de soutenir la réalisation de ces droits, notamment pour les enfants les plus défavorisés. Son personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille UNICEF s’engage à inclure toutes les personnes, sans distinction de race, d’origine ethnique, de handicap, d’identité de genre, d’orientation sexuelle, de religion, de nationalité, de milieu socio-économique, d’appartenance à une minorité ou de toute autre situation.
L’UNICEF encourage les candidatures de toutes les personnes qualifiées, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d’origine ethnique, et de personnes en situation de handicap, y compris les personnes neurodivergentes. Nous offrons à notre personnel de nombreux avantages, notamment un congé parental rémunéré, des pauses pour l’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes en situation de handicap. L’UNICEF met en place des aménagements raisonnables tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d’aménagements, veuillez soumettre votre demande via le bouton « Accessibilité » sur la page Carrières de l’UNICEF ( Accessibilité | UNICEF) . Si votre candidature est retenue, veuillez contacter directement le recruteur pour lui fournir plus de détails, afin que nous puissions prendre les dispositions nécessaires à l’avance.
L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard de tout comportement incompatible avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination fondée sur le sexe, la nationalité, l’âge, la race, l’orientation sexuelle, la religion, l’origine ethnique ou le handicap. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats retenus feront donc l’objet de vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents, et devront respecter ces normes et principes. Ces vérifications porteront notamment sur les diplômes et l’expérience professionnelle. Les candidats retenus pourront être amenés à fournir des informations complémentaires pour permettre ces vérifications, et les candidats en situation de handicap pourront être invités à fournir, de manière confidentielle, des documents justificatifs relatifs à leur handicap.
Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. L’obtention d’un visa auprès du pays d’accueil du lieu d’affectation est requise pour les postes relevant du Programme international de protection de l’enfance (PI) et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations peuvent également être soumises à des exigences de vaccination, notamment contre le SARS-CoV-2 (Covid-19). Si vous êtes sélectionné(e) pour un poste à l’UNICEF, vous devrez soit être vacciné(e) conformément aux exigences, soit obtenir une exemption médicale du département compétent des Nations Unies. À défaut, votre sélection sera annulée.
Remarques :
Conformément à l’article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, le critère primordial pour le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.
L’UNICEF s’engage à promouvoir un environnement de travail inclusif, représentatif et accueillant. Les candidatures féminines qualifiées et compétentes sont vivement encouragées pour ce poste.
Les fonctionnaires qui souhaitent travailler pour l’UNICEF doivent généralement démissionner de leur poste au sein de l’administration avant de prendre leurs fonctions. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnité, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu(e), ou si les vaccinations requises ne sont pas effectuées, dans un délai raisonnable et pour quelque raison que ce soit.
L’UNICEF ne perçoit aucun frais de dossier à quelque étape que ce soit de son processus de recrutement, de sélection et d’embauche (candidature, entretien, validation des candidatures, nomination et formation). L’UNICEF ne demandera jamais les coordonnées bancaires des candidats.
L’action humanitaire est une priorité transversale du Plan stratégique de l’UNICEF. L’UNICEF s’engage à rester présent et à agir dans les contextes humanitaires. Par conséquent, l’ensemble du personnel, à tous les niveaux et dans tous les domaines fonctionnels, peut être mobilisé pour appuyer la réponse humanitaire, contribuant ainsi au renforcement de la résilience des communautés et des capacités des autorités nationales.
Tous les postes à l’UNICEF sont publiés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour la suite du processus de sélection. Un candidat interne possédant les compétences requises pour le poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe appartenant au groupe de talents correspondant, pourra être sélectionné, s’il correspond au profil recherché, sans évaluation des autres candidats.
Des informations complémentaires sur les possibilités de travailler pour l’UNICEF sont disponibles ici .
Annonce : 3 mars 2026 Heure normale d’Afrique centrale occidentale.
Fermeture de l’application : 9 mars 2026 Heure normale d’Afrique centrale occidentale
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